
Без переплат
Оплачуйте поетапно без відсотків і прихованих комісій. Розтермінування не дорожче, ніж разова оплата.








Оплачуйте потім: з оплатою частинами від Піфагор та партнерів

Оплачуйте поетапно без відсотків і прихованих комісій. Розтермінування не дорожче, ніж разова оплата.

Можна оформити оплату частинами через «ПриватБанк», monobank або «А-Банк». Рішення приймається швидко, умови — прозорі.

Хочете без банку? Оформимо розтермінування безпосередньо зі школою.



В одинадцятому класі теми з хімії помітно ускладнюються, і без впевненої бази попередніх років це швидко стає відчутно. Якщо учень плутається у формулах, не до кінця розуміє, як складати рівняння реакцій, або губиться в розрахункових задачах, йому складніше працювати з ланцюжками перетворень, органічною та неорганічною хімією. Через це підготовка до контрольних робіт та іспитів часто перетворюється на спробу одночасно повторити старі теми й розібрати нові.
Саме тому на заняттях в онлайн-школі «Піфагор» ми не обмежуємося поясненням теорії. Після кожної теми учень одразу переходить до практики: розв’язує задачі, складає рівняння, працює зі схемами перетворень і разом із викладачем розбирає помилки. Так матеріал поступово складається в зрозумілу систему, а не залишається набором окремих правил і формул.
Наші онлайн курси хімії для 11 класу підійдуть учням, яким важливо систематизувати знання та спокійно розібрати складні теми. Заняття проходять наживо, тому школяр може поставити запитання саме в той момент, коли щось стало незрозумілим.
Ми формуємо групи з урахуванням стартового рівня. Якщо базові теми засвоєні нерівномірно, викладач повертається до них у контексті нового матеріалу. Якщо рівень достатній, більше часу приділяємо складнішим задачам, рівнянням і практичним завданням. Після занять учні мають доступ до записів і всіх навчальних матеріалів, щоб за потреби ще раз повернутися до складної теми.
Займаючись на нашому курсі хімії (11 клас, онлайн), учень не залишається сам із запитаннями після уроку. До викладача можна звернутися поза заняттям, щоб уточнити домашнє завдання, розібрати незрозумілий момент або попросити додаткове пояснення.
Програма поєднує теми загальної, неорганічної та органічної хімії. Учні узагальнюють знання про оксигеновмісні сполуки та нітрогеновмісні сполуки, а далі детальніше працюють з окремими їх класами. Серед них — оксигеновмісні органічні сполуки, зокрема альдегіди та карбонові кислоти, а також нітрогеновмісні органічні сполуки, до яких належать амінокислоти.
Окремо вивчаємо термопластичні полімери та їх представників — поліетилен, поліпропілен і полістирол. На заняттях учні не просто запам’ятовують назви та властивості речовин, а вчаться порівнювати різні класи сполук, встановлювати зв’язок між їхньою будовою та властивостями й застосовувати ці знання під час виконання завдань.
Щоб впевнено працювати зі складнішими темами, учень має розуміти будову атома, періодичний закон та закономірності розміщення елементів у періодичній системі. Ми розбираємо, як формується електронна конфігурація та як вона пов’язана з властивостями елементів, а також повторюємо хімічний зв’язок і його основні типи.
Далі переходимо до тем метали, неметали та неорганічні сполуки: розглядаємо їхні властивості, характерні реакції та зв’язки між цими групами речовин.
На уроках учні вчаться не механічно переписувати формули, а розуміти, чому відбуваються певні хімічні реакції. Ми окремо відпрацьовуємо окисно-відновні реакції, складаємо рівняння та визначаємо зміни ступенів окиснення.
За потреби повертаємося до теми електролітична дисоціація, якщо вона потрібна для наступних завдань. Так учень бачить зв’язок між темами, а не сприймає кожну як окремий набір правил.
Розрахункові задачі потребують не лише знання формул, а й розуміння, з чого почати розв’язання та які дані використати. На заняттях учні вчаться визначати послідовність дій, добирати потрібні формули й рівняння та перевіряти, чи логічним є отриманий результат.
Після пояснення учень самостійно виконує подібні завдання, складає рівняння реакцій і схеми перетворень. Саме практика показує, чи справді тема зрозуміла, а не лише здається знайомою після пояснення.
Наші уроки хімії онлайн, 11 клас побудовані так, щоб після пояснення учень одразу працював із темою на практиці. Викладач показує принцип на прикладі, а далі школяр самостійно складає рівняння, розв’язує задачі або вибудовує схему перетворень.
Під час роботи важливий не лише правильний результат, а й хід розв’язання. Якщо учень припускається помилки, разом із викладачем вони визначають, на якому етапі вона виникла і як правильно міркувати в подібних завданнях. Так заняття з хімії онлайн, 11 клас допомагають не просто запам’ятовувати готові алгоритми, а поступово вчитися застосовувати їх самостійно.
На старті викладач визначає, які теми учень знає впевнено, а де потрібне повторення. Ми не починаємо весь курс «з нуля», якщо в цьому немає потреби: повертаємося саме до тих понять, без яких важко рухатися далі.
Якщо попереду контрольна робота, учень повторює ключові правила, типові рівняння та задачі, але основний акцент залишається на практиці. Якщо помилка повторюється, викладач допомагає зрозуміти її причину й дає додаткові вправи. Так хімія (11 клас) поступово складається в цілісну систему, а не в набір окремих формул і реакцій.
Наш онлайн курс з хімії, 11 клас підійде учням, яким потрібно закрити прогалини в знаннях, систематизувати матеріал за попередні роки та програму 11 класу, а також послідовно підготуватися до контрольних робіт і майбутніх іспитів.
Якщо 11 клас та хімія для Вашої дитини — це поки що багато формул, складних перетворень і незрозумілих зв’язків між темами, на курсі ми допоможемо поступово розкласти матеріал по поличках.
Почати можна з пробного уроку або діагностики знань. Викладач визначить стартовий рівень, покаже, які теми потребують уваги, і підбере групу, у якій дитині буде комфортно працювати протягом 11 класу.